為進一步開闊我校黨務干部的視野,推動黨建示范校創建工作,加強協作交流和溝通,積極學習借鑒外地黨建成功經驗,促進我校黨建水平的提高,讓黨建引領教育教學與管理,我校黨委和各支部一行人,在教體局黃主任的帶領下前往高縣黨建示范校參觀學習。
6月16日早上8點,我們從縣教體局出發,第一站是高縣嘉樂中心校,這是一個小學、初中一體的學校,地處偏僻,黨員干部也極少,但是他們的黨建領航卻給我們留下了極其深刻的印象。
該校把黨建工作融入到校園文化建設中,學習、工作、生活處處體現,學校更是切合自身實際,立足長遠發展,構建了學校“1+2”全域黨建體系。如:每周一次的支委會、每月一次的黨員擴大會議都是結合學校工作的實際來開展,每次會前的重溫入黨誓詞,每次會上的微分享,都能調動廣大的青年教師,啟發他們積極向黨組織靠攏。他們有明確的目標,實干的精神,他們的每一個工作坊,不僅鍛煉了學生的動手能力,更是體現了當地文化特色(手工作坊---蠶繭繪畫、花卉藝術)。
參觀學習第二站是高縣嘉樂中學,他們創建了“黨建+ ”工程,圍繞“和樂嘉中”的目標,提出“五自學生”、“五正教師”、“五真課堂”的要求,讓“1+7黨建”“135工作思路”“133德育體系”“黨員先鋒服務隊”這種和美彌漫校園的每一個角落。
參觀的第三站是高縣實驗一小,這是一所全市聞名的小學,不論是教學成績的領先,還是精神、制度、行為文化建設都堪稱典范,該校注重以“精神文化”為先導,夯實黨建工作的思想根基,創建了“三個五”、“四個三”“六個一”,讓黨建工作引領學校發展。
參觀學習的第四站:高縣碩勛幼兒園,他們以“紅色記憶”為主題引領,把黨建工作滲透到自己的工作中,把“教會孩子勞動”、“教會孩子動手”作為抓手,讓黨建引領孩子成長,引領教師進步,引領學校發展。
雖然時間短、行程緊,但我們每一個人感觸頗多,我們也將在以后的黨建工作中,找準方向,克服短板,提煉中心,把自己的業務工作和黨建工作緊密結合起來,共謀學校發展。
信息來源:四川省筠連縣中學 周小萍